{"id":4791,"date":"2019-01-03T11:33:47","date_gmt":"2019-01-03T10:33:47","guid":{"rendered":"http:\/\/steinerschule.ch\/angebot-kindergarten-offre-jardins-denfants\/"},"modified":"2019-02-18T10:16:39","modified_gmt":"2019-02-18T09:16:39","slug":"jardins-denfants","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/steinerschule.ch\/fr\/jardins-denfants\/","title":{"rendered":"Ange\u00adbot Kin\u00adder\u00adgar\u00adten \/ Offre Jar\u00addins d\u2019enfants"},"content":{"rendered":"

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Jar\u00addins d\u2019enfants<\/h1>\n<\/div>
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Au jar\u00addin d\u2019enfants Rudolf Stei\u00adner, votre enfant pour\u00adra jouer, exp\u00e9\u00adri\u00admen\u00adter et d\u00e9cou\u00advrir \u00e0 sati\u00e9\u00adt\u00e9. Pro\u00adfi\u00adtez d\u2019une jour\u00adn\u00e9e-visite pour vous en convaincre.<\/h6>\n<\/div>
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Votre enfant a beau\u00adcoup de temps pour jouer librement.<\/h5>\n<\/div>\n<\/div>
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<\/i><\/i><\/span>Une mati\u00adn\u00e9e type <\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Les jar\u00addins d\u2019enfants Rudolf Stei\u00adner sont tous dif\u00adf\u00e9\u00adrents les uns des autres mais ils ont un cer\u00adtain nombre d\u2019\u00e9l\u00e9ments com\u00admuns tels que le jeu libre, la ronde ou l\u2019histoire qui conclut la mati\u00adn\u00e9e. Vous trou\u00adve\u00adrez ci-apr\u00e8s un exemple de matin\u00e9e.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>La pre\u00admi\u00e8re activit\u00e9<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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La mati\u00adn\u00e9e com\u00admence par une acti\u00advi\u00adt\u00e9 propre \u00e0 chaque jour de la semaine. Il peut s\u2019agir, par exemple, de faire du pain, de peindre, ou de faire un jeu de motri\u00adci\u00adt\u00e9. Les plus petits ter\u00adminent par\u00adfois avant les autres et passent au jeu libre. Les plus grands per\u00ads\u00e9\u00adv\u00e8rent sou\u00advent plus long\u00adtemps dans l\u2019activit\u00e9 et sti\u00admulent les plus jeunes.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Le jeu libre \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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\u00c0 la pre\u00admi\u00e8re acti\u00advi\u00adt\u00e9 suc\u00adc\u00e8de le jeu libre. Les \u00e9coles Rudolf Stei\u00adner accordent une grande place au jeu et savent \u00e0 quel point il contri\u00adbue au d\u00e9ve\u00adlop\u00adpe\u00adment de l\u2019enfant. Des jouets simples en mat\u00e9\u00adriaux natu\u00adrels per\u00admettent un d\u00e9ve\u00adlop\u00adpe\u00adment maxi\u00admum de la cr\u00e9a\u00adti\u00advi\u00adt\u00e9 et de l\u2019imagination. Les espaces sont con\u00e7us de mani\u00e8re \u00e0 sti\u00admu\u00adler le jeu. On y trouve par exemple une cui\u00adsine d\u2019enfants, des blocs de bois, des pi\u00e8ces de tis\u00adsu, des pou\u00adp\u00e9es et des v\u00eate\u00adments pour les habiller. Cer\u00adtains enfants se trouvent volon\u00adtiers une acti\u00advi\u00adt\u00e9 sup\u00adpl\u00e9\u00admen\u00adtaire telle que tri\u00adco\u00adter ou cro\u00adche\u00adter avec les doigts.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>La ronde<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Le jeu libre est sui\u00advi d\u2019une br\u00e8ve s\u00e9quence diri\u00adg\u00e9e. La jar\u00addi\u00adni\u00e8re repr\u00e9\u00adsente par des gestes un motif sou\u00advent ins\u00adpi\u00adr\u00e9 des his\u00adtoires racon\u00adt\u00e9es ou de la sai\u00adson, et les enfants font les gestes avec elle. S\u2019agissant par exemple du Cha\u00adpe\u00adron rouge qui tra\u00adverse la for\u00eat et ren\u00adcontre le loup, les enfants, qui vivent acti\u00adve\u00adment les per\u00adson\u00adnages, ont peur quand ils sont le Cha\u00adpe\u00adron rouge qui ren\u00adcontre le loup mais ils deviennent bien\u00adt\u00f4t \u00e0 leur tour le loup qui effraie la fillette. L\u2019imagination ne se borne pas \u00e0 repr\u00e9\u00adsen\u00adter, elle est mise en mou\u00adve\u00adment avec le groupe. Par la ronde, on exerce \u00e0 la fois la ges\u00adtuelle, le chant, la danse, la parole, la motri\u00adci\u00adt\u00e9 et le sens de l\u2019espace.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Le go\u00fb\u00adter<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Voi\u00adci venu le moment du go\u00fb\u00adter qui a sou\u00advent \u00e9t\u00e9 pr\u00e9\u00adpa\u00adr\u00e9 par les enfants arri\u00adv\u00e9s en pre\u00admier. Dans les jar\u00addins d\u2019enfants Rudolf Stei\u00adner, les repas sont un \u00e9l\u00e9\u00adment qui soude. En intro\u00adduc\u00adtion, il y a sou\u00advent des paroles, un jeu de doigts ou un petit chant.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Le jeu libre \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Quel que soit le temps, on sort apr\u00e8s le go\u00fb\u00adter. Dehors, les enfants font l\u2019exp\u00e9rience des \u00e9l\u00e9\u00adments : la for\u00eat, la prai\u00adrie, la pluie, le vent, le soleil et la neige. Ils s\u2019exercent au saut \u00e0 la corde, jouent dans le bac \u00e0 sable, orga\u00adnisent un mar\u00adch\u00e9 ou cui\u00adsinent sur un petit four\u00adneau. Il y a de l\u2019eau qui sort du tuyau d\u2019arrosage, des coins sombres pour se cacher et des endroits ouverts pour jouer sim\u00adple\u00adment avec les autres.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>L\u2019histoire conclut la matin\u00e9e<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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\u00c0 la fin de la mati\u00adn\u00e9e, la jar\u00addi\u00adni\u00e8re raconte un conte bref ou joue une petite pi\u00e8ce de th\u00e9\u00e2tre avec des figu\u00adrines. Les enfants forment autour d\u2019elle un demi-cercle, sur des chaises ou sur des cous\u00adsins \u00e0 m\u00eame le sol. Apr\u00e8s les paroles de conclu\u00adsion, la jar\u00addi\u00adni\u00e8re prend cong\u00e9 de chaque enfant et le confie \u00e0 la per\u00adsonne qui vient le cher\u00adcher. Ain\u00adsi s\u2019ach\u00e8ve une mati\u00adn\u00e9e com\u00adpl\u00e8te au jar\u00addin d\u2019enfants.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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<\/i><\/i><\/span>Se fon\u00adder sur des valeurs intemporelles<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Contes et his\u00adtoires v\u00e9hi\u00adculent des sagesses et des v\u00e9ri\u00adt\u00e9s intem\u00adpo\u00adrelles. Dans les jar\u00addins d\u2019enfants Rudolf Stei\u00adner, on en raconte chaque jour car ils sti\u00admulent l\u2019imagination des enfants et donnent du sens \u00e0 leur activit\u00e9.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Sti\u00admu\u00adler l\u2019exp\u00e9rience sensorielle<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Les jar\u00addins d\u2019enfants Rudolf Stei\u00adner accordent une grande impor\u00adtance \u00e0 l\u2019exp\u00e9rience sen\u00adso\u00adrielle, celle des formes, des cou\u00adleurs, de la cha\u00adleur ou de la pesan\u00adteur, par exemple. C\u2019est pour cela qu\u2019on sort r\u00e9gu\u00adli\u00e8\u00adre\u00adment dans la nature et que les jouets sont en mat\u00e9\u00adriaux natu\u00adrels. Les enfants cr\u00e9ent ain\u00adsi un lien fort avec la r\u00e9a\u00adli\u00adt\u00e9 et apprennent \u00e0 per\u00adce\u00advoir et \u00e0 se mouvoir.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Les rythmes sont un cadre s\u00e9curisant<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Les rythmes ins\u00e8rent les enfants dans la nature et le cos\u00admos. La jour\u00adn\u00e9e est ryth\u00adm\u00e9e par la musique, le mou\u00adve\u00adment, le jeu libre, le go\u00fb\u00adter, le tra\u00advail manuel et le conte, la semaine par le jour de la fabri\u00adca\u00adtion du pain et celui de la sor\u00adtie en for\u00eat, l\u2019ann\u00e9e par les sai\u00adsons et les f\u00eates. Les rythmes donnent confiance et s\u00e9cu\u00adri\u00adt\u00e9 \u00e0 votre enfant.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>L\u2019importance du jeu libre<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Jouer est une part essen\u00adtielle de la petite enfance. Les jar\u00addins d\u2019enfants Rudolf Stei\u00adner accordent une large place au jeu. Les jouets simples en mat\u00e9\u00adriaux natu\u00adrels sti\u00admulent l\u2019implication dans le jeu et per\u00admettent \u00e0 votre enfant de d\u00e9ve\u00adlop\u00adper sa cr\u00e9a\u00adti\u00advi\u00adt\u00e9 et son imagination.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Don\u00adner \u00e0 chaque enfant le temps dont il a besoin<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Chaque enfant se d\u00e9ve\u00adloppe de fa\u00e7on indi\u00advi\u00adduelle. Les jar\u00addins d\u2019enfants Rudolf Stei\u00adner sti\u00admulent votre enfant de mani\u00e8re cons\u00e9\u00adquente mais lui donnent aus\u00adsi le temps dont il a besoin pour son d\u00e9ve\u00adlop\u00adpe\u00adment. Pour que votre enfant puisse vrai\u00adment \u00eatre enfant.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Des mod\u00e8les authentiques<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Les enfants apprennent en s\u2019identifiant et en imi\u00adtant. Pour cela, ils ont besoin des mod\u00e8les authen\u00adtiques que sont les per\u00adsonnes qui agissent avec c\u0153ur et dis\u00adcer\u00adne\u00adment. Les enfants prennent exemple sur elles tout natu\u00adrel\u00adle\u00adment. Ils les imitent et gran\u00addissent \u00e0 leur contact.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>L\u2019attention aux autres<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Au jar\u00addin d\u2019enfants, votre enfant \u00e9vo\u00adlue dans une struc\u00adture sociale et trouve sa place dans le groupe. Pen\u00addant deux ans, il apprend et vit une rela\u00adtion \u00e0 autrui empreinte de res\u00adpect et de gentillesse.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Les rythmes s\u00e9cu\u00adrisent et orientent votre enfant.<\/h5>\n<\/div>
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Les rythmes s\u00e9cu\u00adrisent et orientent votre enfant.<\/h5>\n<\/div>
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<\/i><\/i><\/span>Se fon\u00adder sur des valeurs intemporelles<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Contes et his\u00adtoires v\u00e9hi\u00adculent des sagesses et des v\u00e9ri\u00adt\u00e9s intem\u00adpo\u00adrelles. Dans les jar\u00addins d\u2019enfants Rudolf Stei\u00adner, on en raconte chaque jour car ils sti\u00admulent l\u2019imagination des enfants et donnent du sens \u00e0 leur activit\u00e9.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Sti\u00admu\u00adler l\u2019exp\u00e9rience sensorielle<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Les jar\u00addins d\u2019enfants Rudolf Stei\u00adner accordent une grande impor\u00adtance \u00e0 l\u2019exp\u00e9rience sen\u00adso\u00adrielle, celle des formes, des cou\u00adleurs, de la cha\u00adleur ou de la pesan\u00adteur, par exemple. C\u2019est pour cela qu\u2019on sort r\u00e9gu\u00adli\u00e8\u00adre\u00adment dans la nature et que les jouets sont en mat\u00e9\u00adriaux natu\u00adrels. Les enfants cr\u00e9ent ain\u00adsi un lien fort avec la r\u00e9a\u00adli\u00adt\u00e9 et apprennent \u00e0 per\u00adce\u00advoir et \u00e0 se mouvoir.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Les rythmes sont un cadre s\u00e9curisant<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Les rythmes ins\u00e8rent les enfants dans la nature et le cos\u00admos. La jour\u00adn\u00e9e est ryth\u00adm\u00e9e par la musique, le mou\u00adve\u00adment, le jeu libre, le go\u00fb\u00adter, le tra\u00advail manuel et le conte, la semaine par le jour de la fabri\u00adca\u00adtion du pain et celui de la sor\u00adtie en for\u00eat, l\u2019ann\u00e9e par les sai\u00adsons et les f\u00eates. Les rythmes donnent confiance et s\u00e9cu\u00adri\u00adt\u00e9 \u00e0 votre enfant.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>L\u2019importance du jeu libre<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Jouer est une part essen\u00adtielle de la petite enfance. Les jar\u00addins d\u2019enfants Rudolf Stei\u00adner accordent une large place au jeu. Les jouets simples en mat\u00e9\u00adriaux natu\u00adrels sti\u00admulent l\u2019implication dans le jeu et per\u00admettent \u00e0 votre enfant de d\u00e9ve\u00adlop\u00adper sa cr\u00e9a\u00adti\u00advi\u00adt\u00e9 et son imagination.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Don\u00adner \u00e0 chaque enfant le temps dont il a besoin<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Chaque enfant se d\u00e9ve\u00adloppe de fa\u00e7on indi\u00advi\u00adduelle. Les jar\u00addins d\u2019enfants Rudolf Stei\u00adner sti\u00admulent votre enfant de mani\u00e8re cons\u00e9\u00adquente mais lui donnent aus\u00adsi le temps dont il a besoin pour son d\u00e9ve\u00adlop\u00adpe\u00adment. Pour que votre enfant puisse vrai\u00adment \u00eatre enfant.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Des mod\u00e8les authentiques<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Les enfants apprennent en s\u2019identifiant et en imi\u00adtant. Pour cela, ils ont besoin des mod\u00e8les authen\u00adtiques que sont les per\u00adsonnes qui agissent avec c\u0153ur et dis\u00adcer\u00adne\u00adment. Les enfants prennent exemple sur elles tout natu\u00adrel\u00adle\u00adment. Ils les imitent et gran\u00addissent \u00e0 leur contact.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>L\u2019attention aux autres<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Au jar\u00addin d\u2019enfants, votre enfant \u00e9vo\u00adlue dans une struc\u00adture sociale et trouve sa place dans le groupe. Pen\u00addant deux ans, il apprend et vit une rela\u00adtion \u00e0 autrui empreinte de res\u00adpect et de gentillesse.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Votre contri\u00adbu\u00adtion finan\u00adci\u00e8re d\u00e9pend de votre revenu.<\/h5>\n<\/div>\n<\/div>
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<\/i><\/i><\/span>Forme juri\u00addique<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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La plu\u00adpart du temps, le jar\u00addin d\u2019enfants fait par\u00adtie d\u2019une \u00e9cole Rudolf Stei\u00adner. Il reste peu de jar\u00addins d\u2019enfants qui ne soient pas rat\u00adta\u00adch\u00e9s \u00e0 une ins\u00adti\u00adtu\u00adtion m\u00e8re. Dans les deux cas, la forme juri\u00addique est celle d\u2019une asso\u00adcia\u00adtion \u00e0 but non lucratif.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Contri\u00adbu\u00adtion financi\u00e8re <\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Lorsque les jar\u00addins d\u2019enfants Rudolf Stei\u00adner font par\u00adtie d\u2019une \u00e9cole, il y a g\u00e9n\u00e9\u00adra\u00adle\u00adment une contri\u00adbu\u00adtion fami\u00adliale qui d\u00e9pend du reve\u00adnu et qui per\u00admet \u00e0 tous les enfants de la famille de fr\u00e9\u00adquen\u00adter l\u2019\u00e9cole ou le jar\u00addin d\u2019enfants. Lorsqu\u2019un jar\u00addin d\u2019enfants ne fait pas par\u00adtie d\u2019une \u00e9cole, il y a g\u00e9n\u00e9\u00adra\u00adle\u00adment un prix fixe par enfant \u2013 avec une r\u00e9duc\u00adtion pour les fr\u00e8res et s\u0153urs. Le mieux est que vous vous infor\u00admiez direc\u00adte\u00adment au lieu de votre choix.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Horaires <\/span><\/a><\/h4><\/div>
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En g\u00e9n\u00e9\u00adral, les jar\u00addins d\u2019enfants Rudolf Stei\u00adner sont ouverts de 8h \u00e0 12h, avec une marge d\u2019une demi-heure \u00e0 l\u2019arriv\u00e9e et au d\u00e9part.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>Le r\u00f4le des parents<\/span><\/a><\/h4><\/div>
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Les parents prennent une part active \u00e0 la vie du jar\u00addin d\u2019enfants, par exemple lors des f\u00eates com\u00admunes. Vous rece\u00advez en outre un feed\u00adback r\u00e9gu\u00adlier sur les pro\u00adgr\u00e8s de votre enfant et avez des entre\u00adtiens pour faire le point sur son d\u00e9ve\u00adlop\u00adpe\u00adment. Lors des soi\u00adr\u00e9es de parents enfin, on traite de sujets impor\u00adtants pour l\u2019enfant tels que les m\u00e9dias, la matu\u00adri\u00adt\u00e9 sco\u00adlaire ou le jeu libre.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Faire un stage ou ins\u00adcrire son enfant, c\u2019est facile.<\/h5>\n<\/div>\n<\/div>
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Nos jar\u00addins des petits, nos jar\u00addins d\u2019enfants et nos \u00e9coles pro\u00adposent des stages d\u2019essai et des jour\u00adn\u00e9es portes ouvertes. L\u2019inscription com\u00adporte g\u00e9n\u00e9\u00adra\u00adle\u00adment un entre\u00adtien d\u2019information, un stage qui per\u00admet de d\u00e9ter\u00admi\u00adner la matu\u00adri\u00adt\u00e9 de l\u2019\u00e9l\u00e8ve, et un entre\u00adtien finan\u00adcier. Il est pos\u00adsible d\u2019inscrire son enfant \u00e0 tout moment. Pre\u00adnez sim\u00adple\u00adment contact avec l\u2019\u00e9cole de votre choix.<\/h6>\n<\/div>
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Loca\u00adli\u00adser<\/span><\/a><\/div>
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